浅谈健康教育在护理工作中的作用

盛君芳；王艳

关键词：健康教育, 临床护理工作, 相关疾病, 患者, 整体护理, 以病人为中心, 治疗及护理, 住院期间, 医护人员, 行为能力, 心理负担, 文化生活, 生活水平, 临床实践, 健康知识, 疾病护理, 护理事业, 保健意识, 信任感, 自控

摘要：随着社会的进步,人们生活水平和文化生活的不断提高,人们对疾病护理和健康知识的需求越来越高,这给护理工作提出了新的要求.随着护理事业的发展,护理工作实现了以疾病为中心-以病人为中心-以整体人的健康为中心的三次跨越,形成了现代的系统化的整体护理.健康教育则是整体护理中的一个重要环节,它要求护士不仅为病人提供适当的治疗及护理,还要针对不同的患者,不同的人群开展相关疾病的健康教育,以提高患者的自控行为能力,减轻或消除患者的心理负担,促进疾病的治疗和康复.通过几年的临床实践,健康教育的确在临床护理工作中发挥了重要的作用,它不仅有利于提高患者对医护人员的信任感,同时有利于增强患者的自我保健意识,防止疾病的复发,而且对病人在住院期间的不同阶段也会产生不同的作用.